A LA MANERA DE KEITH HARING

ALUMNES DE 4t

Els alumnes de 4t han reproduït aquesta obra de l'artista Keith Haring d'una manera divertida i lúdica on han combinat el moviment i les arts plàstiques.

Material necessari:

• imatge en blanc i negre de cada alumne fent el pont
• pintures de colors vius
• pinzells
• paper de colors
• cola 
• tisores
• paper mida DIN A-3
• ceres negres

 A LA MANERA DE KEITH HARING

En aquest enllaç SUPERCOLORING trobareu molts dibuixos en blanc i negre d'aquest artista que us poden ser d'utilitat.

COSSOS EN MOVIMENT

A LA MANERA DE KEITH HARING

Keith Haring  va pintar multitud de quadres i murals, tots ells molt originals, amb colors molt bàsics i utilitzant molt sovint dibuixos de siluetes senzilles (persones, gossos, plats voladors, angelets, nadons,...) que col·locava en mil postures aconseguint moviment i acció en les seves pintures.  Tot això  i l'explosió de color faran que la majoria  de les seves obres resultin atractives i divertides als alumnes.

Haring va crear un estil d'expressió molt propi basat en la línia. Va ser un dels principals dibuixants del metro de Nova York i va destacar pels seus personatges molt propers als dibuixos animats.

Aquests són els nostres treballs sobre l'artista.

T'AGRADA L'OBRA DE KEITH HARING? 
VOLS CREAR LA TEVA PRÒPIA COMPOSICIÓ AMB ELS PERSONATGES QUE TANT CARACTERITZEN AQUEST ARTISTA?

CLICA SOBRE LA IMATGE

QUADRES EN VIU

Els quadres en viu són una gran manera d'interactuar amb les obres d'art, una eina excel·lent per involucrar als infants. Es tracta d'una activitat on el moviment ens porta a l'aprenentatge i activa la imaginació.

Comencem la sessió amb un PowerPoint de l'artista Keith Haring. 

 

 

 

Observem en detall diferents obres per poder representar i crear un quadre en viu. Fem un escalfament practicant dins del taller. Un cop els alumnes han entès el concepte, anem al patí de l'escola i escenifiquem una sèrie d'obres d'en Haring en petits grups. Ens ho hem passat d'allò més bé!!

Aquí trobareu uns quants dels quadres en viu que han realitzat els nens i nenes de 3r.