ANIMALS, MONSTRES I ALTRES CRIATURES MITOLÒGIQUES - 2a part

Totes les cultures venen a coincidir en la creença d'éssers monstruosos i d'animals fantàstics.

El Bestiari mitològic és extensíssim: centaures, quimeres, esfinxs, meduses, grifons, tritons, gorgònies, hidres, salamandres, dracs, serpents de mar, gossos de tres caps. Aquestes són algunes de les criatures mitològiques  que els alumnes de Cicle Inicial han representat.

ANIMALS MITOLÒGICS DE 1r

CRIATURES MITOLÒGIQUES DELS ALUMNES DE 2n

ELS DOTZE TREBALLS D'HÈRCULES

Els alumnes de Cicle Superior (5è i 6è) han il·lustrat "Els dotze treballs d'Hèrcules" per parelles. Ha estat un treball de recerca, documentació i sobretot de col·laboració. Un cop acabades les il·lustracions s'han enquadernat totes juntes i el resultat ha estat sorprenent.

Aquí us el deixo perquè el pugueu gaudir.

CERÀMICA GREGA - 2

Les primeres manifestacions tenen una decoració geomètrica però a les èpoques posteriors s’introdueixen escenes relacionades amb la infantesa, l’educació, la vida quotidiana, les competicions atlètiques, els aspectes polítics i religiosos bé siguin ritus funeraris o temes de la mitologia.

Els temes més abundants són els de la mitologia, aquells que narren llegendes sobre deus, herois i les seves relacions amb els mortals.

Els dotze treballs d'Hèrcules

Per decorar aquestes gerres hem utilitzat la tècnica de l'esgrafiat. En aquesta tècnica s'utilitzen les ceres grasses. Es pinta en tons clars i es cobreix amb un color més fort. Finalment, es descobreix el fons esgrafiant amb un punxó. 

L'esgrafiat és una tècnica que consisteix en rascar un dibuix damunt una base, en aquests cas damunt  ceres que havíem tapat amb tinta xinesa.

Gerres dels alumnes de primer

MONSTRES I CRIATURES MITOLÒGIQUES

La mitologia grega és plena de personatges extraordinaris. Alguns s'han convertit en mites per un càstig diví o són fruit de la unió entre déus o humans i animals. Cal vigilar molt amb certes criatures, perquè han nascut per sembrar el caos i dur els humans a la perdició. Però també hi ha éssers que ajuden els herois a superar proves difícils.

ANIMALS MITOLÒGICS

Els monstres i animals a la mitologia grega són molts usuals, i tenen la funció d'oposar-se al heroi perquè aquest el derroti i així demostri la seva fortalesa que el fa ser diferent als altres humans. En moltes ocasions aquests monstres estan extrets de animals reals però amb caràcters afegits que el fan més terrorífic, parts de altres animals o una  exageració de les seves qualitats. Una característica molt comuna entre ells es la falta o l'augment d'algun òrgan d'aquell animal com per exemple els Ciclops i el Cèrber. Una altre manera de crear aquests monstres mitològics es mitjançant el hibridisme, que consisteix en encreuar dos animals diferents, aquest es el cas de la Quimera,de les Sirenes, de l'Esfinx i molts més.  Aquestes han estat les pautes que han aplicat els alumnes del Cicle Mitjà per a realitzar aquest treball.

           

Criatures mitològiques de 4t

Aquí us deixo un enllaç on trobareu dibuixos per a pintar de criatures mitològiques.

CERÀMICA GREGA - 1

Un dels elements més característics de la cultura grega van ser les seves magnífiques ceràmiques, les quals es clasifiquen segons la seva forma i funció. Però a més a més, també estaven decorades amb motius que representaven escenes d’alguns dels seus mites més coneguts.

 

El procés de fabricació de la ceràmica grega era complex; es distingien dos moments fonamentals:

1.  el modelatge
2.  la decoració 

Aquest doble procés era realitzat generalment per dos artistes, el ceramista i el pintor, cadascun dels quals tenia la seva funció específica i definida. 

En primer lloc, un ceramista modelava a la roda del torn les parets del vas. Una vegada modelat el cos d’aquest, s’afegien posteriorment parts addicionals com les anses i el peu. Desprès d’una primera cocció un pintor decorava l’argila utilitzant un vernís i una pintura especials. El vas era introduït de nou en el forn per a la seva cocció definitiva.  

  

La ceràmica grega d'estil geomètric es caracteritza per uns recipients molt grans decorats amb bandes paral.leles d'elements geomètrics, per un predomini de la recta sobre la corba i pel contrast d’una pintura obscura sobre un fons clar.Al final del període apareixen figures de plantes, animals i la figura humana, representats a base d’esquemes geomètrics i abstractes.

Els alumnes de Cicle Mitjà han decorat aquestes gerres desprès d'haver observat i analitzat  imatges de ceràmica d'estil geomètric.

DECOREM LES NOSTRES GERRES

Aquí teniu una petita mostra d'aquest treball.

GERRES DE TERCER

GERRES DE QUART

LABERINT CRETENC

Quan ens parlen d’un laberint ens imaginem una intricada construcció feta de passadissos i bifurcacions constants, on el més fàcil és desorientar-se i perdre’s. De fet els laberints més mítics sempre complien algun objectiu: la protecció d’algun tresor que es volia guardar al seu interior (com a les tombes egípcies) o convertir-lo en una mena de presó desesperant , ja que s’hi podia entrar però, un cop dintre, semblava impossible retrobar la sortida.

El laberint més conegut és el de Cnossos, relatiu a la llegenda del Minotaure.

Per dibuixar un laberint cretenc només hem de decidir prèviament de quants "circuits" el volem fer. (Podem comptar els "circuits" comptant els passadissos que es veuen dels passadís més exterior per la part superior del laberint fins a l'immediatament anterior al centre)

Laberintde 3, de 7 i de 11 circuits

DIBUIXEM, PER PARELLES, LABERINTS AL PATI DE L'ESCOLA

Pintem laberints de 3 passadissos

MURAL INFORMATIU

EL MITE DEL MINOTAURE

Els alumnes de 4t, 5è  i 6è han visionat la pel·lícula Teseu i el Minotaure, de la serie "El narrador de cuentos".

Un dels elements més característics de la cultura grega van ser les seves magnífiques ceràmiques, les quals es classifiquen segons la seva forma i funció. Però a més a més, també estaven decorades amb motius que representaven escenes d’alguns dels seus mites més coneguts. 

Abans de representar el mite del Minotaure a  la nostra gerra, hem observat  imatges de ceràmica grega i hem comentat aspectes sobre la decoració.