dimecres, 13 de novembre de 2019

CARBASSETES I CARBASSONES (DIBUIX DEL NATURAL)





Els alumnes de tercer, al taller de dibuix del natural, han tocat, observat i dibuixat unes carbassetes.  Es tracta de carbassetes decoratives de formes i colors variats que s’utilitzen com element ornamental durant els mesos de tardor i hivern principalment.  Després han realitzat un collage amb elles creant així un fantàstic bodegó.



ALUMNES DE 3r









dimarts, 12 de novembre de 2019

EL MITE DE YAKANA


LA CONSTEL·LACIÓ DE LA LLAMA


En l'antic Perú la majoria de constel·lacions que es veien al cel no estaven formades per conjunts d'estrelles, com l'entenem avui nosaltres, sinó per les taques negres, els espais buits que hi ha entre els conjunts d'estrelles, la part il·luminada de el cel .
A continuació presentarem el mite que es té en la província d'Huarochirí (a la serra de Lima) sobre aquesta constel·lació andina i la importància que té per als seus pobladors.
Mirant el cel, la constel·lació andina es pot reconèixer perquè té la forma d'el coll i el cap d'una llama, i en el lloc dels ulls hi ha dues estrelles molt brillants. Potser per ser aquestes constel·lacions andines espais foscos, i per representar la llama, les llames de llana negra eren molt usades en les principals cerimònies religioses del Tawantinsuyu.




El mite de la llama YAKANA, LA LLAMA CELESTE ha sigut molt ben acollit pels nens i nenes del cicle mitjà (3r i 4t). Després d’explicar la història, hem proposat dibuixar la nostra llama i cadascú se l’ha imaginat a la seva manera, l’ha personalitzat i, finalment, l’ha enganxat entre  la Terra i el Cel.


Aquests han estat els resultats!!!!
 

ALUMNES DE CICLE MITJÀ


 

diumenge, 10 de novembre de 2019

MASCARES INSPIRADES EN KIMMY CANTRELL




 
Kimmy Cantrell és un artista nord-americà que s’inspira en el seu patrimoni afroamericà i ho barreja amb un toc “picassià” per crear rostres d'argila i filferro. El seu ús de l’asimetria ens ha fascinat.



Utilitza l’asimetria per desafiar les definicions tradicionals de bellesa. "Vull mostrar la bellesa als defectes", explica. "Les imperfeccions expliquen històries molt més convincents que la perfecció".

A través de les seves flors i peixos fragmentats, per exemple, narra records d’infantesa de la seva àvia (Bama) que va ser una figura molt important en la seva criança. Bama va ensenyar a Kimmy lliçons de perseverança.


Els alumnes de cicle superior (5è i 6è) han planificat, dissenyat  i decorat les seves màscares abstractes a la manera de Kimmy Cantrell.

Aquí teniu els projectes que desprès realitzaran amb cartró.


PROJECTE ALUMNES DE CICLE SUPERIOR





 

diumenge, 27 d’octubre de 2019

LES ESCULTURES DE JEAN-LOUIS TOUTAIN


Jean-Louis Toutain té escultures monumentals en diverses ciutats franceses: Moissac, Montauban, Toulouse, Agen, Mulhouse, Tarbes, Annecy,..

 Ens deixa les següents reflexions sobre la seva pròpia obra:

 “La meva escultura és abans de res l'expressió de sentiments. Sentiments d'amor, de plaer, de felicitat compartida, d'alegria, de lleugeresa, de moviments. Donar la vida a una matèria? Materialitzar un instant de vida? Petites o grans, les meves escultures jo les veig vives.
Jo vull el meu art al carrer, als jardins, als parcs privats o públics. Crear art viu per interactivitat, donar-ho perquè la gent ho vegi, ho toqui, ho acariciï, ho estimi. Jo estic convençut que l'art humanitza”

Les seves originals formes arrodonides, grasses, exagerades ens recorden a Botero. La seva obra, molt personal, expressa l'alegria i l'alegria de viure, encara que el color que sempre ofereixi sigui el negre. S'observa fàcilment, i atreu per igual a nens i adults, als que sedueix per igual. És de fàcil accés i no resulta pretensiós. Tot i això, es nota una tasca de recerca de les formes per adaptar-les a la seva personal manera de tractar els temes. Sent passió per les relacions humanes, per la música, pels gestos quotidians, per la infància, el joc, els diferents oficis. Les seves corbes són agradables a la vista, però també al tacte. El moviment, el gest, l'actitud és el que crida l'atenció, les cares petites no compten, com si en un moment en que l'aparença és primordial, Toutain voldria esborrar aquesta part del nostre cos. Un treball amb temes simples, universals, amables, en què la brillantor setinat dels seus materials (resines i bronze) contribueix a ressaltar les seves vores arrodonides.


Els alumnes de cicle mitjà han projectat una escultura a la manera de Toutain i quin seria el seu emplaçament.


ALUMNES DE 3r


ALUMNES DE 4t




Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...